谈提高初中数学教学的有效性

• 作者: 刘亚林
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 教学有效性 提高策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2333字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.04.114

摘要

初中数学极为重要,它决定了学生是否能够进入理想的高中,所以如何提高数学教学有效性是教师所思考的问题.教师应采用有效的教学方法提高初中数学教学有效性,以使学生能找到适合自己的学习方法,达到有效学习的目的.本文主要探讨的是如何使用有效的教学方法提高初中数学教学有效性.