现代学徒制下"双主体"育人的探索与实践

• 作者: 高文璇
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 智能控制专业 校企合作 现代学徒制
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 字数: 1760字
• 语种: 中文

摘要

本文依据智能控制专业的课程内容和就业方向,提出了学徒制的培养方向与合作需求,将职校与企业的合作的必然性做了解释.在进行实践前,听取了家长和学生的意见,结合校园背景对经验状态、学习需求等记性分析,并在此基础上做了实行现代学徒制的探索阐述,为实践课程的针对性开展做了铺垫,把学徒制的实践与实践课程的开发连接在一起.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高文璇		11	2	1.0	1.0