幼儿园仪式教育的思考与实践研究

• 作者: 刘伟
• 来源期刊: 动漫界
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 教研管理
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

自2014年江苏省实施课程游戏化以来,仪式教育活动得到了广泛重视,成为推进课程建设的有效途径之一.许多幼儿园都陆续开展了仪式教育,并尝试通过创新仪式教育来提升课程发展质量.但是,如何实现仪式教育的游戏化?提升幼儿园仪式教育质量的关键策略和方法有哪些?这些都值得我们思考和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟		2	0	0.0	0.0