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摘要:
近年来,绘本学习受到越来越多教育行业人士以及非教育行业人士的追捧.我国教育部也明确提出要合理加强绘本学习,提高学生的学习兴趣.同时我国进入21世纪的读图时代,绘本这一图文结合,以图为主的的阅读形式,深受人们的喜爱.本次研究从这一背景出发,探索绘本在儿童美术创作中的价值与无限可能,从而推动绘本学习,丰富儿童美术创作的形式.
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文献信息
篇名 绘本学习在儿童美术创作中的应用研究
来源期刊 西部皮革 学科 教育
关键词 绘本 图文结合 美术创作
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 文化与探索
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G613
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷侃 4 0 0.0 0.0
2 张蔚 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
绘本
图文结合
美术创作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
总下载数(次)
87
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