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摘要:
简述思维导图,分析利用思维导图开展高中英语语法教学的必要性.从在教学中培养学生利用思维导图进行语法学习、帮助学生更好掌握复杂的英语语法知识、在写作中正确运用语法知识等三个方面探究思维导图在高中英语语法教学中的优势和实际应用.思维导图在英语语法教学中的使用,可以帮助学生提高语法知识理解力、提高理解条理性、提高记忆率,最终达到语法知识的实际使用性.
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高中英语
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文献信息
篇名 浅谈思维导图在高中英语语法教学中的应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 思维导图 高中英语 语法学习
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 271-272
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
高中英语
语法学习
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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