德育,幼儿绘本阅读教学的芬芳之花——幼儿绘本阅读教学中渗透德育的方法

• 作者: 宗艳
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 幼儿绘本阅读 德育教育 幼儿教育 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 绘本教学
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.1673-954X.2020.51.013

摘要

立德树人是现代素质教育的根本要求,纵观整体素质教育的发展,始终将渗透德育作为增强教学实力的关键.多数情况下,德育教育并没有准确的内容,教师可以将其与思想道德教育归纳为一体.在幼儿阶段的教育中,德育教育非常重要,而绘本阅读的教学方式具有丰富的文化资源,教师可以从丰富的文化资源入手,融入德育教育的相关元素,使幼儿绘本阅读教学体现出更为明显的教育价值,本文从幼儿绘本《爱心树》的阅读教学出发,提出了渗透德育教育的方法,旨在推动我国幼儿教育的良好发展.