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摘要:
目前,大部分小学生是独生子女,家庭的溺爱、学校的教育方式保守、生活阅历的缺乏、情绪不稳定等因素,会影响到小学生在学习、交往过程中,因小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受,有的学生会哭泣,甚至有的学生会怯学或逃学,导致出现心理障碍,产生心理疾病。多年的教学使我深深体会到:体育学科具有其独特性,是心理健康教育的重要手段和途径,某些体育项目其中蕴含了丰富而积极的教育功能。
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心理健康教育在高中体育教学中的作用
心理健康教育
高中体育
作用
在体育教学中渗透心理健康教育
体育教学
心理健康
心理素质
浅谈高中体育教学如何开展心理健康教育
高中体育教学
心理健康教育
问题
措施
如何在中学体育教学中开展心理健康教育
中学体育教学
心理健康教育
适应能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在体育教学中适时开展心理健康教育的探究
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 独生子女 生活阅历
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00040-00040
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
独生子女
生活阅历
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
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