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摘要:
作文教学是语文教学不可或缺的一部分,在整个语文教学中占有十分重要的地位。我们在平时的作文教学中必须遵循科学规律,首先进行片段练习,要充分调动学生的写作兴趣;其次提倡学生多写日记,积累丰富的作文材料;最后指导学生进行作文训练,以循序 渐进地培养学生的写作能力,提高学生的写作水平。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中语文教学中学生写作能力的培养
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 初中生 语文 写作能力 培养
年,卷(期) xslsx_2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0246-0246
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 王文娟 9 0 0.0 0.0
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初中生
语文
写作能力
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研究起点
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期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5334
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