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摘要:
自信心可以体现一个人良好的心理品质。在幼儿教育中,会随着幼儿年龄的增长对幼儿的各项能力的培养提出更高的要求,但是由于幼儿认知能力较差,交往能力不足,难免会在学习和生活中遇到难题,进而对幼儿的自信心产生极大的影响。在幼儿教育过程中教师会发现,部分幼儿很少参与集体活动,也不愿意和其他伙伴进行交流,对很多事物都存在刻意回避或者恐惧心理,而广大幼儿教师必须及时解决这种问题才能确保幼儿身心的健康成长。
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篇名 培养自信心促进幼儿健康成长
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 幼儿教育 培养自信心 幼儿教师 交往能力 心理品质 恐惧心理 幼儿健康成长 幼儿身心
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G61
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幼儿教育
培养自信心
幼儿教师
交往能力
心理品质
恐惧心理
幼儿健康成长
幼儿身心
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期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
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