作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通用技术是劳动技术课程的延续,是一个全新的学习领域,但却具有重要的现实意义,是学生应进行学习的基础性领域.尤其随着近年来教育水平的不断提高,通用技术课堂教学受到更多更多教育界人士关注.本文就通用技术与生活艺术的结合深入研究,以期对学生的通用技术学习能力和兴趣进行提升.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈通用技术与生活艺术的结合
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 通用技术 生活艺术 结合
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金立莉 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
通用技术
生活艺术
结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导