以积分制为依托的中小学班级管理

• 作者: 杨俊伟
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 积分制 中小学 班级管理
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

在中小学班级管理活动中,引入积分制管理模式,可以实现量化班级管理,能全面激发学生的内在动力,这不仅有利于班级管理质量的提升,同时还可以在很大程度上促进学生自律能力提升.因此,在实践中,教师要特别注重积分制在中小学班级管理中的应用,以此促进良好班风建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨俊伟		1	0	0.0	0.0