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摘要:
文章首先阐述了多媒体技术的优势,包括资源融合、直观呈现、氛围渲染,然后提出了多媒体技术在初中英语教学中的应用原则,最后在此基础上论述了多媒体技术在初中英语教学中的应用实践.
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文献信息
篇名 多媒体技术在初中英语教学中的应用实践
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 多媒体技术 初中英语教学 口语交际
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 信息素养
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 G633.41
字数 3599字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202010070
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1 缪海燕 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
初中英语教学
口语交际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
总被引数(次)
37809
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