咫尺千里山水再续 ——关于《富春山居图》的教学之旅

• 作者: 胡娟
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 精简分类 层次赏析 构图 笔墨 意境
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

中国山水画的发展历经千余年,随朝代的不同而风格各异.教师在教学中应引导学生避免出现用欣赏西画的透视、明暗等方式欣赏传统山水作品的情况.教师可以选择不同时代的经典作品,对背景知识进行精简分类,对画面内容进行层次赏析,对作品构图、笔墨、意境进行深入探究,引导学生运用合适的准则与观念欣赏传统山水画,看清其面貌,了解其精髓.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡娟		2	3	1.0	1.0