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选项课模式在高中体育课程中的实施路径研究
选项课模式在高中体育课程中的实施路径研究
作者:
钟丽萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中体育
选项课模式
实施路径
探索研究
摘要:
随着高中体育课程改革步伐的不断加快,全面培育学生体育学科核心素养,以及打造高效课堂成为了高中体育教师必须面对的新挑战,教学模式的更新无疑成为最佳突破口,选项课模式也随之进入到广大高中体育教师的视野之中。基于此,文章就围绕课程教学项目的设置:要以学生可选择空间最大化为原则;项目教学内容的选择:突出学生体育核心素养的全面培育;课堂教学方法的优化:确保师生间的互动与生生间的合作三个方面,将极具实操性的实施路径加以论述。
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文献信息
篇名
选项课模式在高中体育课程中的实施路径研究
来源期刊
新纪实·学校体音美
学科
教育
关键词
高中体育
选项课模式
实施路径
探索研究
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
00030-00030
页数
1页
分类号
G4
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语种
DOI
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钟丽萍
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高中体育
选项课模式
实施路径
探索研究
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4269
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