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摘要:
思维导图是一个直观、有效的思维工具,是符合大脑发散型思维模式的一种形象化体现.小学语文古文学习中运用思维导图模式可以激发学生的兴趣,还可以帮助学生有效加强自己对于生字词的掌握和对于古文逻辑结构的梳理,还能帮助学生更好地进行复习.本文就如何在小学语文古文教学中应用思维导图进行了简单的探究.
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可行性
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高段习作
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文献信息
篇名 浅谈思维导图在小学语文古文学习中的应用
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 思维导图 小学语文 文言文
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
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思维导图
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期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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