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摘要:
教师应当根据幼儿的发展特点和兴趣点,合理地制订自信心的培养方案,认识到自信心培养的价值所在,在课堂中积极实践教学方案,帮助幼儿建立良好的自信心,积极参与到各项活动中,表现自己,逐步促进幼儿的全面发展。基于此,本文主要分析和探索了幼儿教育中幼儿自信心的培养。
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培养策略
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篇名 浅谈幼儿教育中幼儿自信心的培养方法
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 幼儿教育 幼儿自信心 有效培养
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号 G61
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节点文献
幼儿教育
幼儿自信心
有效培养
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成长
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