作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着初中阶段的学习科目增多,学生的学习压力必然加大,因此厌学的情绪也越发的突出,这一现象已经成为了目前广大教师头疼的关键教学问题.为了帮助学生逃出这一"流行病"的感染,初中班主任必须根据学生自身的实际情况进行针对下药,解决学生厌学这一教学难题.
推荐文章
在面对问题班级时初中班主任的应对策略
班主任管理
叛逆心理
团结协作
竞争机制
自主学习
浅谈初中班主任的班级管理方法
初中
班主任
班级管理
方法
论初中班主任班级管理方法
初中
班主任
班级管理
初中班主任与学生的互动管理刍议
班主任
学生
互动管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中班主任如何应对学生的厌学情绪
来源期刊 情感读本 学科
关键词 解决措施 初中学生 厌学情绪
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 心理学研究
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冒刘美 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
解决措施
初中学生
厌学情绪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
论文1v1指导