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摘要:
通过问卷调查和访谈,探讨了“互联网 +”背景下的双亲家庭教育现状,揭示了互联网 + 时代初中生家庭教育的利 弊。分析了家庭教育缺失的原因,并提出了相应的建议或对策。试图为提高当地初中生家庭教育质量提供决策参考。
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"互联网+"时代家庭教育的困惑与对策
'互联网+'
家庭教育
困惑
对策
互联网带给农村家庭教育的困惑
互联网
农村学生
家庭教育
原因
途径
互联网背景下广西农村家庭教育指导服务体系调查研究
家庭教育指导服务体系
乡村教育
家庭教育
互联网
广西
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “互联网+”时代指导家庭教育的思考
来源期刊 孩子 学科
关键词 互联网+ 家庭教育 家庭教育指导
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 家校共育
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
家庭教育
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44-1515/Z
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