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摘要:
幼儿教育是开启学习生涯的启蒙环节,在逐渐内卷化的现代社会中,很多幼儿园为了帮助幼儿赢在起跑线上而开设 幼小衔接班,预先学习文化课程,导致幼儿教育存在小学化倾向,忽视了幼儿健康发展的切实需要。部分幼儿家长的教育观念也 十分狭隘,片面认为孩子文化课成绩优秀才是教育的关键。针对以上现状,通过分析幼儿健康教育的意义和现有教育模式的缺 陷,从家园共育视角提出切实可行的教育方案,旨在促进幼儿园和家长的相互合作,在对幼儿开展启蒙教育的基础上保持其身心 健康。
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家园共育
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实效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 家园共育视角下幼儿健康教育的有效实施
来源期刊 孩子 学科
关键词 幼儿健康教育 家园共育 实施策略
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 家校共育
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿健康教育
家园共育
实施策略
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