合理设计幼儿园心理健康教育课程的方法探讨

• 作者: 罗佳
• 来源期刊: 新丝路：上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园 心理健康教育 课程设计 方法
• 年，卷（期）: xslsx_2020,（9）
• 页码范围: 0239-0239
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

重视幼儿的身体健康，同时也要关注幼儿心理方面的健康，这是当下幼儿教育改革要求中的重要内容。在幼儿园教育阶段，合理规划幼儿心理健康教育课程也是极为迫切和必要的目标任务。幼儿心理健康教育课程必须要保证其针对性和实用性。而心理健康教育本身存在较强的理论性以及技术含量，必须加强幼儿心理健康教育课程的创作和分析，为幼儿健康成长打下良好基础。