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摘要:
目前,我国林业工程人才培养目标是专业型、应用型人才.现今,我国部分地区已开始以实践教学为突破口,逐步修订人才培养方案,并将实验教学与实习进行有机整合,外加加大力度建设实验室,引导林业工程人才参加科技创新活动等,积极改革和探索实践教学的方法与内容,不论是对巩固林业工程人才理论知识还是对提高专业素养都非常有利,对林业工程人才走向社会发挥独立科研能力和自主创新能力也有重要作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 林业工程人才培养措施
来源期刊 乡村科技 学科 经济
关键词 林学工程 专业人才 培养
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 三农论坛
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 F326.25
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
林学工程
专业人才
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
乡村科技
旬刊
1674-7909
41-1412/S
16开
河南省郑州市政六街3号
36-229
2010
chi
出版文献量(篇)
18431
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33
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