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幼儿园垃圾分类习惯养成教育的实践研究
幼儿园垃圾分类习惯养成教育的实践研究
作者:
马宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
垃圾分类
习惯养成
实践研究
摘要:
随着人类文明的不断提高,人类生产生活所带来的污染日益变得严重,垃圾的处理方式和垃圾分类也逐渐受到人们的重视.保护环境不再受到垃圾的污染,关系到人类的生存和发展,也关系到每一个人生活的方方面面.所以,幼儿实际就要展开垃圾分类教育,本文从如何培养幼儿垃圾分类的良好习惯,和具体的如何进行实践展开分析和探讨,以供参考.
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探讨
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文献信息
篇名
幼儿园垃圾分类习惯养成教育的实践研究
来源期刊
意林·儿童绘本
学科
关键词
幼儿园
垃圾分类
习惯养成
实践研究
年,卷(期)
2020,(13)
所属期刊栏目
科教视野
研究方向
页码范围
75-76
页数
2页
分类号
G611
字数
语种
中文
DOI
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幼儿园
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实践研究
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
儿童绘本
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-954X
CN:
22-1406/J
开本:
大16开
出版地:
长春市安达街801号
邮发代号:
46-344
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
2704
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