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摘要:
观赏鱼饲养是高校一门专业选修课和全校本科生公选课,本文根据人们现代生活的需求和认识事物的规律,通过优化教学内容、改进教学方法及增加同学的参与等措施,增强同学对知识点的记忆和在现实生活中灵活运用的教学改革,使观赏鱼饲养课程不仅局限在观赏鱼的养殖,更多的可以扩宽同学的视野,提高同学学习的积极性,提高同学的理论联系实际和创新的综合能力.
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生活污水
观赏鱼
安全利用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校观赏鱼饲养课程教学的探索
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 观赏鱼 饲养 教学探索
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 232-233
页数 2页 分类号 G642
字数 2057字 语种 中文
DOI 10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.11.232
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑大睿 华南农业大学海洋学院 32 79 5.0 8.0
2 赵会宏 华南农业大学海洋学院 44 337 10.0 16.0
3 孙红岩 华南农业大学海洋学院 2 3 1.0 1.0
4 秦启伟 华南农业大学海洋学院 7 11 2.0 3.0
5 刘智娴 华南农业大学海洋学院 8 12 3.0 3.0
6 于宗赫 华南农业大学海洋学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
观赏鱼
饲养
教学探索
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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89179
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271
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