新课改下高中教育教学的有效策略探索

• 作者: 吕冠英 杨琳琳
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中教学 有效策略 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0307-0307
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着课程改革的不断推进，高中教育有效性的提升越来越受重视，作为高中教育者要不断探索有效教学方法， 调动学生的学习能动性，让学生的学习主体地位得到充分体现，继而推动课堂教学的顺利开展。文章结合高中具体课程教 学实践，探索出相应的教学策略，以期为提高高中教育实效提供帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨琳琳		1	0	0.0	0.0
2	吕冠英		1	0	0.0	0.0