浅谈反思性教学在初中英语写作教学中的应用

• 作者: 曹小英
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 初中英语 反思性教学 写作教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 字数: 1717字
• 语种: 中文

摘要

初中英语在初中教育阶段拥有重要地位,学生在初中阶段的英语学习成果是其之后英语学习的重要基础.时代在发展创新的过程中,对初中英语教育提出了新要求,现如今的初中英语教育需要更加注重学生的英语实践能力,要求学生的英语综合素质提升.在英语教学的所有环节中,英语写作最考验学生的英语综合能力,它是初中英语教学的重点难点所在.所以初中英语教师要对自身的英语写作教学进行反思,并在反思中对自身的教学方式进行总结创新,从而找到学生适应最良好,教学效率最高的英语写作教学方法,有助于学生提高初中英语写作水平.

作者信息

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1	曹小英		2	0	0.0	0.0