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摘要:
近年来,我国不断进行司法改革,优化司法考试内容,为国家社会选拔、任用法律人才提供了制度保障.而民法作为我国法律体系中最为重要的部门法之一,更是法学的主干学科,对法学人才的培养起着至关重要的作用,然而现阶段民法学课程在教学实践中仍存在一些问题,导致学生的知识层面难以有效的扩展,不利于学以致用、产教结合.基于此,本文主要就民法学应用型课程的课程建设进行分析.
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内容分析
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文献信息
篇名 民法学应用型课程建设的思考
来源期刊 法制博览 学科 政治法律
关键词 民法学 应用型课程 课程建设
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 立项课题
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 D90-4|G642
字数 3024字 语种 中文
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1 史丕功 14 38 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
民法学
应用型课程
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制博览
旬刊
2095-4379
14-1188/D
大16开
山西省太原市
22-80
1985
chi
出版文献量(篇)
46471
总下载数(次)
165
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