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摘要:
2020年注定是不平凡的一年,新年伊始,却以新冠肺炎开启.虽然疫情来势汹汹,席卷全球,但我们在党中央强有力的带领和指导下,上下一心、守望相助,新冠肺炎疫情得到了有效的控制.各地的学生在历经长达3个多月的居家煎熬,经过了疫情的严峻考验,经受了长达10周左右的网课在线学习挑战,终于迎来了返校复课.
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策略
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文献信息
篇名 特殊时期下小学生返校复课后的心理疏导策略探究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 特殊时期 小学生 返校复课 心理疏导
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 2275字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄新丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
特殊时期
小学生
返校复课
心理疏导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
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