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摘要:
高职院校作为技能应用培训类高等院校,侧重于培养学生的职业应用技能.而学生职业技能的施展是建立在职业体适能的基础之上的.在高职体育教学中引入体适能概念,能够有效地引导和帮助高职学生更加清晰地了解职业健康,为其职业生涯的规划提供了重要依据与发展途径,体适能概念侧重强调运动要"适量",其概念的引入既与高职院校体育教学特色相吻合,又体现出不同专业对职业体适能的不同需求.基于此,对体适能概念在高职体育教学中的引入与实践运用展开积极探索,以期为高职体育教学提供有益的参考.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职体育教学中体适能概念的引入与实践运用探析
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 高职体育 体适能概念 体育教育 职业发展
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 G4
字数 2806字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.18.092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 13 7 2.0 2.0
2 孔义平 12 18 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职体育
体适能概念
体育教育
职业发展
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
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