医学检验技术专业无机化学教学改革与思考 ——以滁州城市职业学院为例

• 作者: 陆昆
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 化学
• 关键词: 分类招生 医学检验技术 无机化学 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 高职教育
• 页码范围: 176-178
• 页数: 3页
• 分类号: G642|O61-4
• 字数: 2398字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.18.73

摘要

以安徽省分类招生为背景,结合我院近年来分类招生总体情况和医学检验技术专业分类招生情况,对比分类招生学生和普通招生学生无机化学期末考试成绩,分析分类招生学生的特点,剖析无机化学理论教学及实验教学中存在的问题,旨在提出适应分类招生背景下的无机化学教学改革措施,提高该课程教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆昆		7	1	1.0	1.0