幼儿园"亲禾"游戏课程的研发与实施

• 作者: 贾丽华
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 幼儿园 "亲禾"游戏 课程 研发 实施 策略
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 游戏故事
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 语种: 中文
• DOI: 10.12330/j.1673-954X.2020.51.021

摘要

"亲禾"游戏课程的研发是落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》与《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的需要.《纲要》与《指南》强调幼儿园的课程实施过程中应尊重幼儿的人格与权利,应尊重幼儿身心发展的特有规律性,尊重儿童学习的特有规律性,努力关注幼儿的个别差异性,以促进幼儿生动活泼,富有个性地发展.本文作者从"亲禾"游戏课程研发的重要价值、"亲禾"游戏课程研发与实施应遵循的基本原则与"亲禾"游戏课程研发与实施的基本策略三个层面展开论述了幼儿园是如何进行"亲禾"游戏课程研发的.