多元智论视角下中职美术教学重构

• 作者: 翟杜鹃
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 多元智论 中职教育 美术教学 策略建议
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在中职教育中,美术课程十分重要,对于培育学生的美术素养具有积极作用.为开展美术教育,学校和教师需要关注教育改革的宏观趋势,以先进的教育理论为导向,创新、重构美术教学活动,使其呈现全新的面貌.对此,该文作者立足于多元智论视角,分析该理论的内涵与价值,基于多元智论反思中职美术教学存在的问题,提出创新教学的具体策略与建议,以期为广大中职美术教师提供参考,进而推动教学活动的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟杜鹃		1	0	0.0	0.0