优化教学结构做好差异化个体教学的探讨

• 作者: 潘世光
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 教学方法 化学 因材施教 线上教学
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

充分考虑学生个体差异,优化调整教学结构,将教学重点放在基础知识、理清内容主次、调动学生积极性,反客为主,将学习只为考试向学习服务生活的方向逐步引导.顺应时代发展趋势,适当吸取互联网线上教学模式可取之处,再结合传统教育,有助于提高教师教学和学生学习效率,减轻教师负担,发挥学生自主能动性.