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摘要:
针对“新工科”建设对培养创造性和具有独立工作能力的创新性人才的需要,结合我校的虚拟仿真实验中心和合成樟脑半实物仿真工厂,从仿真预习、综合性和设计性实验开发以及积极参与化工原理实验技能大赛等方面,对我校化工原理实验课程进行了初步的改革探索.
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关键词云
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文献信息
篇名 “新工科”建设背景下化工原理实验的教学改革与实践
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 新工科建设 仿真实验 化工原理实验 实验竞赛
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡家朋 11 0 0.0 0.0
2 吴方棣 5 0 0.0 0.0
3 杨自涛 3 0 0.0 0.0
4 范荣玉 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新工科建设
仿真实验
化工原理实验
实验竞赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
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