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摘要:
游戏教学法有利于激发幼儿学习兴趣,充分调动其学习的积极性与主动性,符合幼儿个性发展需求.本文简要分析了幼儿游戏教学的重要性,并结合实际教学经验,提出行之有效的应用策略,旨在促进幼儿身心健康全面发展.
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文献信息
篇名 初探游戏教学在幼儿教学活动中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 游戏教学 幼儿教学 教学实践
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学
幼儿教学
教学实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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