多维度健康教育在老年瘙痒症患者中的应用

• 作者: 徐标 陈丽
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 医学
• 关键词: 老年瘙痒症 多维度健康教育 知识掌握度 焦虑、抑郁水平 护理满意度
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 175-178
• 页数: 4页
• 分类号: R473
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨多维度健康教育在老年瘙痒症患者中的应用.方法 选取2018年11月～2019年12月我院收治的80例老年瘙痒症患者作为研究对象,根据随机数字表法将其分为观察组与对照组,每组各40例.两组患者均予以常规药物治疗,对照组患者接受常规性健康教育,观察组患者在对照组的基础上接受多维度健康教育.两组患者均连续干预2周后,比较两组的知识掌握度、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、抑郁自评量表(SDS)评分及护理满意度.结果 干预后,观察组患者的知识掌握度评分高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);干预后,观察组患者的HAMA、SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);干预后,观察组患者的护理总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 对老年瘙痒症患者实施多维度健康宣教可提高患者疾病知识掌握度,降低患者焦虑、抑郁水平,提高护理满意度.