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原文服务方: 传媒论坛       
摘要:
本文以高校学生组织校对工作室为例,阐述社外校对工作室的工作过程,并分析高校学生组织校对工作室如何应对价格、质量、人才、效率四个校对社会制约条件,得出出版机构在校对社会过程中可以采用在高校内设立工作室、成立专门的校对管理部门、重视编辑出版专业人才方式的启示.
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文献信息
篇名 高校学生校对工作室对校对社会化的启示
来源期刊 传媒论坛 学科
关键词 校对 社会化 校对人才
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 一线视点
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 G230
字数 语种 中文
DOI
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1 宋淑蕊 2 0 0.0 0.0
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社会化
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研究起点
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期刊影响力
传媒论坛
半月刊
2096-5079
36-1348/G2
16开
2018-01-01
chi
出版文献量(篇)
9848
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4305
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