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浅析认知与学习障碍婴幼儿照护
浅析认知与学习障碍婴幼儿照护
作者:
李靓
任丽辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
认知与学习障碍
婴幼儿
照护
摘要:
婴幼儿的认知与学习受到其言语、感知觉、心理、思维、情绪等因素发展的影响,动作发育为认知的形成与发展奠定了基础,生理条件的发育、生活环境的营造也是影响婴幼儿认知与学习的重要因素.
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110名婴幼儿认知发育的影响因素
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影响因素
婴幼儿
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文献信息
篇名
浅析认知与学习障碍婴幼儿照护
来源期刊
意林·儿童绘本
学科
关键词
认知与学习障碍
婴幼儿
照护
年,卷(期)
2020,(45)
所属期刊栏目
教学管理
研究方向
页码范围
81-82
页数
2页
分类号
G44
字数
语种
中文
DOI
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认知与学习障碍
婴幼儿
照护
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研究来源
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期刊影响力
儿童绘本
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-954X
CN:
22-1406/J
开本:
大16开
出版地:
长春市安达街801号
邮发代号:
46-344
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
2704
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