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摘要:
本文以调查浙江省盲人学校为例从盲人阅读现状、调查结果、建议与意见等方面对盲人阅读现状进行分析研究并针对存在的问题提出相关的解决策略和完善建议,希望在全民阅读的号召下盲人阅读这一重要环节也能进行质的提升,帮助扫除庞大盲人群体阅读难的问题。
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文献信息
篇名 全民阅读背景下盲人阅读现状和策略研究
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 社会科学
关键词 现状 策略 全民阅读 盲人阅读 阅读资源
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 252-255
页数 4页 分类号 G252
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周雪娟 浙江工商大学人文与传播学院 1 0 0.0 0.0
2 余柳真 浙江工商大学人文与传播学院 1 0 0.0 0.0
3 崔秀璇 浙江工商大学人文与传播学院 1 0 0.0 0.0
4 詹莉琦 浙江工商大学人文与传播学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
现状
策略
全民阅读
盲人阅读
阅读资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
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