论培养幼儿早期阅读能力有限策略

• 作者: 卯慧芬 李珊 祁继梅
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 幼儿 早期阅读能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 285-286
• 页数: 2页
• 字数: 1871字
• 语种: 中文

摘要

在6岁之前,幼儿的身心发展十分迅猛,这个时间也是培养幼儿阅读能力的最主要时期.幼儿的早期阅读能力在幼儿教学中具有重要地位,幼儿园通常会给予儿童一些图片书籍来提升幼儿的阅读能力,并且培养幼儿基础的读、写能力,同时对幼儿的兴趣,如美术、音乐等方面的培养有着重要意义.早期阅读也会更容易提升幼儿的思维方式、语言表达能力,早期阅读可以对幼儿未来的成长奠定良好基础.