如何实现初中物理有效教学

• 作者: 高君佑
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中物理 有效教学 方法
• 年，卷（期）: hqcs_2020,（8）
• 页码范围: 0055-0055
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

为了实现课堂教学质量的提升。在物理学习中，需要教师不断改进教学方式，结合学生的实际情况和教学重难点，通过创设情境、设计问题、趣味实验以及分层教学等方式，为学生开展多元教学。这样能让学生激发出学习物理的乐趣，学生能够自愿加入到学习活动中，从而培养学生的知识探究、创新思维、动手操作等物理能力，实现学生物理综合素质的提升。下面，本文就对初中物理有效的教学方式进行探讨。

作者信息

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1	高君佑		1	0	0.0	0.0