初中思想品德课堂互动教学的设计思路探讨

• 作者: 汪海澜
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 初中思想品德 互动教学 设计思路
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G427

摘要

自新课程改革实施以来,社会各界人士越发关注初中生在学校的思想品德,因为如果学生在初中阶段没有形成正确的人生观与价值观,那么即便其他学科的学习成绩再好,也难以保证其未来能够成为对社会、对国家有积极作用的综合型人才。鉴于此,本文对初中思想品德课堂互动教学的设计思路展开了深入分析与探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪海澜		10	1	1.0	1.0