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摘要:
近年来随着国家对教育现代化的重视与教育资源的优化配置需求,对学校建筑规划设计的要求也进一步提升.学校不仅为教育活动提供物质空间载体,更是青少身心健康成长的精神摇篮.本文选取的东莞市松山湖北区学校规划布局紧凑、形态方正,与简洁、美观的校园建筑相得益彰,形成完整集中的公共空间和景观体系.本文以此作为研究案例,分析其规划理念及设计手法,以期为未来中、小学校园规划设计提供可借鉴经验.
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设计理念
内容分析
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文献信息
篇名 学校规划与建筑设计探析 ——以松山湖北区学校为例
来源期刊 建材与装饰 学科 工学
关键词 学校规划 校园空间 学校建筑设计 教育建筑
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 规划与设计
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 TU984
字数 3128字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学校规划
校园空间
学校建筑设计
教育建筑
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
建材与装饰
旬刊
1673-0038
51-1683/TU
大16开
四川省成都市
62-282
2005
chi
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