英语教学中学生写作能力的培养策略探讨

• 作者: 曹玉芳
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 写作能力 培养 词汇 文化障碍 阅读 写作实践
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G421|G633.41
• 语种: 中文

摘要

写作,在整个初中英语教学中占据着非常重要的地位.英语写作能力直接关系到学生的英语语言组织和应用能力,对学生的英语学习有着重要影响.部分初中生在英语写作中存在语法错误、词义混淆、结构混乱等问题.文章结合教学实践,对在英语教学中培养和提高学生英语写作能力的策略进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹玉芳		5	2	1.0	1.0