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摘要:
节奏是音乐的基础和关键.在小学音乐教学中,节奏训练是重点,更是难点.做好节奏训练,是打造高效小学音乐课堂的关键一步.为此,教师不仅要激发和维持学生的学习兴趣,还要结合实际帮助学生理解和掌握节奏,更要采用多种教学方式,全方位做好节奏训练,提高小学音乐教学的有效性.
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节奏训练
策略
小学音乐教学中节奏训练的方法探究
小学音乐教学
节奏训练
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 做好节奏训练提高小学音乐有效教学
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学音乐 音乐教学 节奏训练 有效课堂 方法
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆锦秀 江苏省新沂市新安镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
音乐教学
节奏训练
有效课堂
方法
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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