作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在初中语文教学中应用情境教学法,可对传统的教学模式进行革新,从而改善枯燥、沉闷的课堂氛围,激发学生的学习积极性,有效提升教学效率[1].现本文就情境教学法在初中语文教学中的应用进行探究,望对教学实践及相关研究提供重要的参考依据,进而促进初中语文教学的更好发展.
推荐文章
情境教学法在初中语文教学中的应用探究
情境教学法
初中
语文教学
情境教学法在初中语文教学中的应用
情境教学法
初中
语文教学
应用
初中语文教学中运用兴趣教学法的思考
初中语文
兴趣教学法
措施
浅析情境教学法在初中语文教学中的应用
情境教学法
初中语文
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 情境教学法在初中语文教学中的应用探究
来源期刊 才智 学科
关键词 情境教学法 初中语文教学 应用
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 2103字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨军选 4 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情境教学法
初中语文教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
论文1v1指导