中职计算机C 语言教法探究

• 作者: 刘泽
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 C 语言 教学改革
• 年，卷（期）: ccd_2020,（12）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着社会经济的飞速发展,计算机的应用范围日益普及,社会各界对计算机专业的人才需求量依然很大,高质量的计算机专业人才培养仍然是许多综合类中职院校的首要任务。C语言是中职计算机专业最基础、最重要的课程,强大的C语言程序基础是计算机专业人才应当具备的基本素质,但是在实际教学中,许多教师由于自身教学理念落后,采用的教学方式死板单一,导致实际教学效果无法满足预期要求。面对这样的情况,中职C语言教师必须积极创新教学方法,紧跟时代发展潮流,在提高课程教学质量的同时强化学生C语言基础。