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摘要:
培养"应用型、创新型"的人才是我国各高校的目标.培养学生高素质专业知识能力、实践操作能力,提高学生就业适应能力就对专业必修课程提出新要求.针对目前专业课程考核方式单一、学生参与度不高、考核内容缺乏综合性等问题,结合企业就业需求,进行《药店管理》课程考核方式改革.
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课程
考核方式改革
创新能力
基于素质教育的考核方法改革的探索与实践
素质教育
考核方法
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于能力和素质培养的 《药店管理》课程考核方法改革研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 药店管理 多元化过程考核 岗位能力评价
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 管理世界
研究方向 页码范围 270-271
页数 2页 分类号
字数 3160字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田守琴 6 2 1.0 1.0
2 汪盈盈 安徽中医药科学院亳州中医药研究所 3 1 1.0 1.0
3 周光姣 安徽中医药科学院亳州中医药研究所 6 22 1.0 4.0
4 孟祥松 安徽中医药科学院亳州中医药研究所 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
药店管理
多元化过程考核
岗位能力评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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66232
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