提高初中体育教学效果的策略探索

• 作者: 吴健
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育 有效性教学 策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1877字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.04.089

摘要

初中阶段是培养学生运动兴趣的重要阶段,因此,教师应该转变传统的以应试为教学目的的教学理念,注重体育学科对学生身心发展的影响,这才是新课改下初中体育教师应该关注的核心问题.要想提高初中体育教学的有效性,教师不仅要提高自身的专业水平,还要充分尊重学生的主体地位,只有这样,才能真正达到体育服务于学生身心健康的目的.本文针对提高初中体育教学的有效性展开了相关探讨,希望能够提高体育教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴健		1	0	0.0	0.0