有“感”当然更精彩——初中英语教学中如何提升学生的英语语感

• 作者: 杨丹凤
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 语感培养 初中英语教学 英语语感 英语课外阅读 教学氛围 学生英语综合素质 改进教学方式 听说读写
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

"语感"就是在平时的英语教学中学生对英语的感知程度,感知程度越高,学习英语的效率就越高,反之,学习英语就会越困难。但是语感的产生不是天生的,而是日日联系形成的,当学生每天在充斥着英语的环境中学习,并且练习听说读写,对于学生的英语是很大的提高,所以教师从日常的语感培养入手,改进教学方式,创造良好的英语教学氛围,组织学生进行英语课外阅读,引导学生找到学习英语的方法和动力,增强学生对于英语的兴趣,进而提高学生英语综合素质。

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1	杨丹凤		1	0	0.0	0.0