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摘要:
中国学生在学习西班牙语音素发音的过程中,会因为受到母语和英语发音的影响而遇到各种发音问题.本文将从西班牙语音素发音时发音器官的参与度并结合语言迁移理论,分析中国学生初学西班牙语音素发音时遇到的困难,并结合个人的教学经历针对这些难点提出教学策略.
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文献信息
篇名 中国学生西班牙语音素发音的难点及其教学策略分析
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 西班牙语音素发音 发音器官 语言迁移 汉语和英语
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 文化研究
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号
字数 2172字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘雪梅 四川外国语大学西葡语系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
西班牙语音素发音
发音器官
语言迁移
汉语和英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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